Ejercicios de los temas 1,2 y 3 para Semana Santa 2017 3ro Secundaria todos.

Historia y Geografía Universal.
(Ejercicio)   Tema I
La Historia y el Origen de la Humanidad

1. ¿Cuáles investigaciones ha realizado en cursos anteriores?
2. ¿Cuáles aspectos de la sociedad ha trabajado en tus investigaciones?
3. ¿Por qué el hombre como ser social es el objeto de estudio de las Ciencias Sociales?
4. ¿Qué significan para  los siguientes conceptos:
a) Métodos:
b) Técnica:
c) Ciencia:
d) Investigación:

5. Escribe tus razones que demuestra las relaciones existentes entre las Ciencias Sociales, la Sociología, la Geología y la Antropología:
6. ¿Cuál es el objeto de estudio de las Ciencias Sociales?
7. ¿Cómo podríamos definir las Ciencias Sociales?
8. ¿Cómo están divididas las Ciencias Sociales?
9. ¿En qué consiste la Psicología?
10. ¿En qué consiste la Antropología?
11. ¿Qué es la Historia?
12. ¿Cómo defines tú la Sociología?
13. ¿Qué son los métodos y técnicas de investigación?
14. ¿Cómo pueden ser los métodos científicos?
15. ¿En qué consiste el método inductivo?
16. Define el método deductivo:
17. ¿Cuál es la tarea del historiador?
18. ¿En qué consiste el positivismo histórico?
19. ¿Cuál es la línea de interpretación del materialismo histórico o marxismo?
20. ¿Cómo defines tú la cultura?
21. ¿Cuál es tú opinión de la teoría que presenta al “Espacio como factor”?
22. ¿En qué consiste el determinismo de RATZEL?
23. ¿Cuál es tu opinión sobre el posibilismo de Vidal de Bladte?
24. ¿Cuáles aspectos culturales de nuestro país han alcanzado niveles de desarrollo?
25. ¿Cuáles aspectos de nuestra cultura aborigen se conservan aún?
26. Explica por qué no se pueden separar los conceptos cultura y civilización:
27. Explica por qué al Sistema Mundial actual se ha llamado “Aldea Global”:
28. ¿Por qué muchos países establecen entre sí convenios y tratados especiales?
29. Escribe brevemente sobre las condiciones de vida en África:
30 ¿Qué es el genoma humano?
31. ¿Qué objetivos tiene la descodificación del genoma humano?

Historia y Geografía Universal.
(Ejercicio)   Tema II          La Historia como ciencia

1. ¿Te gustaría conocer la historia de la humanidad? ¿Por qué?
2. ¿Qué comían, como vestían y se divertían nuestros aborígenes?
3. ¿Cómo celebraban sus bodas los egipcios?
4. ¿De qué se ocupa la historia?
5. ¿Cuál es el objeto de la historia?
6. ¿Quién es el sujeto de la historia?
7. ¿Cuáles son las ciencias auxiliares de la historia?
8. ¿En qué consistió la Escuela Francesa de los Anales y cuál es la diferencia principal entre esta y la el positivismo?
9. Explica por qué un ser humano aislado no representa un sujeto histórico:
10. ¿Cómo ha cambiado el sujeto de la historia a través del tiempo?
11. ¿Qué son teorías e interpretaciones de la historia?
12. ¿En qué consiste la historia teológica de la historia?
13. ¿Qué es la teoría determinista?
14. ¿Qué establece la teoría economicista?
15. ¿Qué plantea la teoría de la concepción dialéctica de la historia?
16. ¿En qué consiste la objetividad en la historia?
17. ¿Qué entiendes por periodización histórica?
18. Define los siguientes conceptos:
a) Acontecimientos:
b) Coyunturas:
c) Estructuras:

19. ¿Cuál es la importancia de la historia como asignatura?
20. ¿Dónde y cuándo comenzó la Revolución Industrial?
21. ¿Cuál fue la importancia de la Revolución Industrial?
22. Explica el significado histórico de la industria textil en sus aspectos económicos y culturales para el avance de los países del mundo y para el nuestro:
23. ¿Cuál es el impacto de la industria de la moda en nuestro país?
24. ¿Piensas que la Revolución Industrial incentivó el desarrollo tecnológico en todo el mundo? ¿Por qué?
25. De las tecnologías industriales existentes en nuestro país, ¿Cuál o cuáles evolucionaron a partir de la Revolución Industrial?
26. ¿Crees que el desarrollo tecnológico podría perjudicar en algún aspecto a la humanidad? ¿Por qué?

Historia y Geografía Universal.
(Ejercicio)   Tema III             Prehistoria y Orígenes de la Humanidad

1. ¿Dónde y en qué periodo apareció por primera vez el ser humano?
2. ¿Dónde fueron fundadas las primeras ciudades (en cuales lugares)?
3. ¿Cuáles son los periodos que comprende la historia de la humanidad?
4. ¿A qué periodo de la historia se conoce como prehistoria?
5. Explica dos razones que justifiquen la siguiente frase: “El ser humano en la historia realiza un papel protagónicos”.
6. ¿Piensas tu que todas las sociedades humanas han vivido los periodos de la prehistoria, es decir Paleolítico y Neolítico?
7. ¿Cuáles fueron los grupos humanos que vivieron en la Republica Dominicana en el periodo de su historia correspondiente al paleolítico y el neolítico?
8. ¿Cuáles son las características de la cultura taina?
9. ¿Qué piensas tu sobre el origen de la humanidad?
10. Con relación al proceso de hominización ¿Cuál de los tipos de homos consideras que tuvo una vida más difícil y por qué?
11. ¿Cómo explica la teoría de la evolución, el origen de la humanidad?
12. ¿En qué se fundamenta la teoría de la creación para explicar el origen del ser humano?
13. Analiza el libro de Génesis de la Biblia y escribe un resumen sobre la creación del hombre o el ser humano:
14. ¿En qué consiste el proceso de hominización?
15. ¿Cuáles eran las características del HOMO-SAPIENS?
16. Explica algunas diferencias entre el hombre de NEANDENTAL y el hombre de CROMAGNON:
17. Establece algunas diferencias entre los monos y los homínido, según CHARLES DARWIN?
18. ¿Qué significó para los homínidos, la desaparición del carácter prensil del dedo pulgar de las extremidades inferiores?
19. A tu juicio ¿Qué significó para los homínidos o primates el desarrollo del trabajo y el lenguaje en el proceso de hominización?
20. ¿En qué se basó la posición bípeda o erecta de los homínidos?
21. ¿Cuáles fueron los logros alcanzados por el homo habilis en el proceso de hominización?
22. ¿Cuáles aspectos incidieron en el homo erecto para que lograra esa posición?
23. ¿Cuál era la esperanza de vida en los hombres y mujeres del paleolítico?
24. Explica la importancia que tienen para el estudio de la prehistoria las fuentes y los métodos de datación:
25. ¿Cuál es la aplicación que en el estudio de la prehistoria tienen el método radiactivo y el método estratigráfico?
26. ¿Cómo vivían los seres humanos del paleolítico?
27. ¿Cuáles fueron las primeras manifestaciones artísticas del ser humano?
28. ¿Qué significó para el ser humano el descubrimiento del fuego?
29. ¿Cuáles fueron los cambios que produjo la Revolución Neolítica?
30. ¿Cómo estuvo representado el arte neolítico?
31. ¿Cuáles fueron las actividades económicas básicas en el periodo neolítico?
32. ¿Cuáles fueron algunos de los inventos del neolítico?
33. ¿Dónde se originó la cultura neolítica?
34. ¿Cuáles factores incidieron en el surgimiento de la cultura neolítica?
35. ¿Por qué crees tú que esta cultura neolítica se extendió por Oriente próximo y el Mediterráneo?
36. ¿Cuáles fueron otros focos del nacimiento de la cultura neolítica?
37. ¿Cuáles fueron y en qué fecha llegaron los primeros pobladores de la Isla de Santo Domingo, y como fueron llamados por los investigadores?
38. ¿Cuál era la esperanza de vida de los aborígenes antillanos?
39. Explica qué significan para ti los conceptos siguientes:
A) Solidaridad:
B) Identidad: